Paul Luka Sieber ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im vom BMFTR-geförderten Drittmittelprojekt „KIKI 2036: Kindheit im KI-Zeitalter – Identität, Beziehung und Zukunftsfähigkeit”. In seiner Arbeit konzentriert er sich auf die Planung und Umsetzung des Teilvorhabens am CAIS sowie auf die Erforschung möglicher Einflüsse generativer KI auf das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Ziel ist es, praxisnahe Maßnahmen für eine altersgemäße KI-Nutzung zu entwickeln. Zu seinen weiteren Forschungsschwerpunkten zählen die Digitale Inklusion sowie die Partizipation von Kindern und Erziehungsberechtigten im Kontext der Medienbildung in außerschulischen Bildungseinrichtungen.
Lebenslauf
- Seit Juni 2026: Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Stabstelle Vorstand am CAIS
- 2024-2026: Studentische Hilfskraft an der Professur für Medienpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen
- 2026: Master of Arts in „Inklusive Pädagogik und Elementarbildung“ an der Justus-Liebig-Universität Gießen
- 2022-2023: Studentische Hilfskraft an der Professur für empirische Bildungsforschung an der Justus-Liebig-Universität Gießen
- 2023: Bachelor of Arts in „Kindheitspädagogik“ an der Justus-Liebig-Universität Gießen