Wie verändert Künstliche Intelligenz die Zukunft von Bildung?
Prof. Nikol Rummel hält am 29. April eine Keynote darüber, wie generative KI gemeinsames Lernen unterstützen und die Fähigkeit zur Zusammenarbeit stärken kann.
Konferenz-Beiträge zu Hybrid Intelligence und selbstreguliertem Lernen
Prof. Nikol Rummel nimmt als Panelsprecherin am Workshop „Hybrid Intelligence: Human – AI Collaboration and Learning“ teil, während Katharina Teich einen Vortrag zu selbstreguliertem Lernen in Online-Weiterbildungskursen hält.
Internationale Tagung zur Learning-Analytics-Forschung bringt Wissenschaft und Praxis zusammen
Prof. Nikol Rummel nimmt als Panelsprecherin am Workshop „Hybrid Intelligence: Human – AI Collaboration and Learning“ teil, während Katharina Teich einen Vortrag zu selbstreguliertem Lernen in Online-Weiterbildungskursen hält.
Prof. Nikol Rummel im Interview über Künstliche Intelligenz in der Bildung
Im März begleitete Prof. Nikol Rummel, Leiterin des CAIS-Forschungsprogramms „Bildungstechnologien und Künstliche Intelligenz“, die NRW-Wissenschaftsministerin Ina Brandes auf ihrer Reise in die USA. Im Mittelpunkt stand der Austausch rund um Chancen und Herausforderungen von KI mit Expert:innen von Universitäten in Washington, DC und Pittsburgh.
Konferenzsession zur Veröffentlichung des OECD Digital Education Outlook 2026
Im Rahmen der Online-Konferenz zur Veröffentlichung des OECD Digital Education Outlooks 2026 präsentieren Prof. Nikol Rummel und Dr. Sebastian Strauß aus dem CAIS-Forschungsprogramm BKI am Dienstag, 24. März 2026 von 17 bis 18 Uhr ihren Beitrag „Fostering collaborative learning and promoting collaboration skills: What generative AI could contribute“.